Les activités de Sam à la maison

02 avril 2020

Lundi 1er avril

Émissions éducatives  le matin.

Coloriages et découpages l'après midi.

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01 avril 2020

MARDI 31 MARS 2020

Calendrier et phrase du jour : ok

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Comptine des jours de la semaine : ok

(je téléchargerai la nouvelle comptine, demain mercredi)


 

Album 

Question : Où dorment les poules?

Sam : je sais pas.

Maman : dans le pou...?

Sam : ... lailler !

 

Question : où le renard va t il chercher à manger?

Sam : chez le lutin (oui... réponse attendue : la ferme mais c'est pas faux...)

 

Sam raconte : le lutin ramène la bouillie pour le renard. Il y a un sapin ! Les enfants jouaient dans la maison.


 Vocabulaire fruits et légumes comme la veille : Sam bute sur les mêmes.

Alphabet : Sam a écrit BANANE. Nous avons arrêté là l'alphabet car il en avait marre.

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 Graphisme avec le cahier d'activités de la PS à la MS "Loup":

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 Mathématiques : suites avec des petites voitures. J'ai bien pris le temps de lui expliquer et de répéter avec lui les rythmes, comme de la musique. Premier essai avec : 2R 1B 2R 1B qui a moyennement réussi mais a permis de réussir la suite suivante :

 

1O 2B 1O 2B

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1J 1R 1B  1J 1R 1B

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Découpage : découper sur la ligne autour du personnage Peppa Pig 

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 Puis goûter et grande balade bien méritée :

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30 mars 2020

Rituel calendrier : OK

Comptine des jours de la semaine : ok

Lecture d'un nouvel album : Le renard et le lutin

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Question : Comment s'appelle le renard :

Sam : Je sais pas

Maman : Gou...?

Sam : Je sais pas.

 

Question : Qu'est ce que ça veut dire "affamé"?

Sam : Avoir faim ! (maman étonnée ! Bravo !)

 

Question : que font les vaches?

Sam : elles dorment.

 

Question : que mange le renard à la fin?

Sam : je sais pas (de la bouillie)

 

Question : qui prépare et donne la bouillie au lutin?

Sam : les enfants.

 

Question : qui entend on marcher dehors?

Sam : le lutin.


 

Vocabulaire : fruits et légumes (sur un livre d'éveil car je n'ai pas d'imprimante)

Reconnait facilement : pomme, poire, banane, clémentine, fraise, carotte. Avec un peu d'aide, en prononçant la première syllabe : pamplemouses, ananas, kiwi, tomate, cerise, pastèque, raisin, pomme de terre, brocolis, artichaut, poireau.

Sam butte sur la tomate alors qu'il adore ça et en mange presque tous les jours... Peut-être que ça marcherait mieux avec des photos ou les vrais fruits et légumes.

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 Sport : lancer de balle : j'ai bien ri :D

Nous avons fait face à face : dur dur ! :D

Et au-dessus de la chaise et ça marchait mieux.


  ALPHABET LAND ART

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Graphisme : traits couchés et debout ok

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Samedi 28 mars 2020

Calendrier :

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 Comptine : ok


 Lire l'album et raconter :


Sport (foot, vise bien)


 Mathématiques - suites :

 

1G 1P 1G 1P : OK

2P 1G 2P 1G : OK

2P 1G 1P 1G 2P 1G 1P 1G  : Non


 Alphabet - écrire son nom avec des objets : 

Exemple de maman :

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Découpage de la silhouette d'un personnage dans un cahier d'activités :

Exemple de maman :

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Découpage de Sam :

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Vendredi 27 mars 2020

Emissions éducatives du matin uniquement

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26 mars 2020

Emissions éducatives du matin

 

Vocabulaire : arbre 

Source: Externe

 

 

  • Comptine de la semaine : Sam ne sait pas les jours dan sl'ordcre mais sait bien sa comptine et les gestes.
  • Calendrier

 

  • Album Le loup du bout du bois 

Question : que se passe t il dans l'histoire?

Sam : Le lou ramène des glands à Rosa et Rosie. L'écureuil va chercher le sanglier sans son bain de boue pour faire tomber le loup. Il casse l'échelle.

 

  • Alphabet : quelques mots liés à l'histoire
  • Mathématiques : Mettre le bon nombre de fèves avec les chiffres de 1 à 4 : Sam a réussi. Bravo !
  • Sport : grand marche autour de la maison

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25 MARS 2020

Matin : émissions éducatives Yétili + ABC Dino + Timmy + Sid le petit scientifique

 

APM : 

Calendrier dessin météo

Phrase du jour :

Maman : Aujourd'hui, il fait...

Sam : Beau !

Maman : Et que fait on quand il fait beau (sous-entendu comme dessin sur la calendrier)?

Sam : On sort !

Maman : LOOOL

 

Coloriage : Sam n'avait pas très envie... 

 

Pâte à modeler : Sam a fait des boules, des colombins, des croix et à découpé la pâte à modeler

 

Dessin à 4 mains : 

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Mathématiques : Jeu 1, 2, 3 : associer les chiffres et les nombres de 1 à 6 => Bien réussi


Découpage et pâte à modeler.

 

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25 mars 2020

24 mars (photos et vidéos supprimées par erreur)

  • Programmes TV du matin, sur France4 de 10:00 10:45 : Yétili (2 albums) + ABC Dino + le Mouton Timmy et Le petit scientifique.

 

  • Comptine Jours de la semaine

 

  • Calendrier

 

  • Chorégraphie judo

 

  • Se déplacer comme un animal et deviner l'animal : lion, hippotame, chat, chien

 

  • Mathématiques : parties de Un Jeu

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23 mars (photos et vidéos supprimées par erreur)

  • Coloriage
  • Comptine 
  • Calendrier et phrase du jour

 

  • Album : Le loup du bout du bois (1ère lecture)

Question : combien y a t il de cochons?

Sam : 2.

 

Question : quels sont les animaux de l'histoire ?

Sam : le loup, les cochons, l'écureuil.

Maman : ...et? (Manque le sanglier)

Sam : je sais pas.

 

Question : Qu'est-ce que le Loup est allé chercher dans l'arbre?

Sam : des glands.

 

Question : comment s'appellent les cochons ?

Sam : je sais pas.


  •  Activités sportives : chorégraphie Judo

  •  Mathématiques :

1 partie de jeu de société "Le Jeu"

Rangement des chaussettes par paires : a réussi à trier par paire et les a accroché par deux avec une pince à linge


  • Pâte à modeler :

Sam a tout fait mais ne s'exprime pas trop quand il se concentre. 


  •  Découpage de papier sur une ligne, en même temps que Maman.

Maman : je découpe bien sur la ligne. J'ouvre et je ferme les ciseaux. Je suis bien là la ligne... Et toi? Qu'est ce que tu fais Sam?

Sam : bah comme toi!

Maman : ah oui! J'suis bête ! :D

 

 

 

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23 mars 2020

22 mars

Encore et toujours du coloriage

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 Et jeu de construction :

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Cuisine : GÂTEAU AU CHOCOLAT

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Puis balade autour de la maison :

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